任务五：绩效面谈角色.docxVIP

角色：上级角色（某部门经理） 公司的年终综合绩效考评要求各个部门按照 10% 的 S 类员工， 30% 的 A  类 员工， 50% 的 B 类员工， 10% 的 C 类员工的比例来考评员工。这无疑给管理者 做员工的绩效面谈工作带来了难题。 经理们发现，即使在和被评为 B 类的员工面 谈都很难达到正向激励的效果，而在对被评为 C 类的员工进行面谈的时候，所 产生的几乎都是负向激励。 某部门经理陈光就正面临着这样的难题。 假如你是陈光， 在刚刚结束的年度 综合考评后，面对下面几位员工，该如何进行绩效面谈？ 员工 1 ：新进公司的毕业生张华 毕业生张华，第一次参加公司年度考核。张华入职后能够认真学习，而且富 有工作激情， 每天也能伴随团队节奏加班加点。 张华也在不同场合下都表示自己 要尽快学习、 掌握更多技能实现从学生到职业人的转变。 虽然他的努力在多种场 合你和你的团队成员也都有以不同形式表示过肯定，但是本次考核中由于“ A ” 名额有限， 考虑到团队中的小李今年对团队贡献更大， 而且也需要 “A ”来晋升， 所以只能给张华一个 B 作为入职这半年工作的考核结果。当谈， 你心理也清楚， 张华很希望能拿到“ A ”来作为对今年努力的一个肯定。那么，你打算如何与张 华进行他的绩效面谈，既能让他能接受考核结果，还不至于影响工作积极性。 角色：上级角色（某部门经理） 公司的年终综合绩效