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开展语文复习评研，建构阅读目标体系 五年级语文上学期（阅读）复习指引 天河区骏景小学 吴双法 临近期末，又到了紧张的复习阶段。由于学生学习状况不同，教师教学策略各异，因此，复习的方法不可能千篇一律。今天在这里，只是就我的阅读复习思路和策略同各位交流一下，希望对大家有所补益。五年级属于小学高年段，学生的学习方法应有一个较大的转变，学习的能力目标、知识目标应该一个较有明显的提升。 阅读教学功在平时，期末复习只能是一个梳理与提高的过程。这就需要对五年级上学期的课文做一个梳理，对阅读要求做一个梳理。辅以针对性的训练，已达到提高阅读能力的目的。 一、梳理课文、分类突破 本册课文包括：记事的文章（一单