“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,综合性学习活动试题及答案.docxVIP

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  • 2020-12-25 发布于山东
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“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,综合性学习活动试题及答案.docx

希望能帮助到您 “关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,综 合性学习活动试题及答案 本文是关于“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”, 综合性学习活动试题及答案,感谢您的阅读! 今年 2 月,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约 型校园的通知”,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。 为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育活动。 请你参加这项活动并完成下列任务。 下面是两则浪费粮食现象的调查材料, 请分别概括它们所包含的主要信息。( 4 分) 【材料一】 有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000 亿元,浪费的蛋白质和脂肪分别高达 800 万吨和 300 万吨,被倒掉的 食物相当于 2 亿多人一年的口粮。 事实上,我国还处于社会主义初级 阶段,国民生活水平虽然有了很大的提高,但我们还并不富裕。据国 务院扶贫开发领导小组办公室网站显示,按 2011 年提高后的贫困标 准(农村居民家庭人均纯收入 2300 元/ 年),中国还有 1.28 亿的贫 困人口,占农村总人口的 13.4%,占全国总人口近十分之一。 【材料二】 某中学“关于食堂浪费现象的调查”统计图 【材料一】① 概括下列材料中各国防止餐桌浪费的做法。(每空不得超过 希望能帮助到您 4 个字)( 4 分) 【材料】 在德国,无 自助餐 是点餐,都不能浪 ,一旦

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