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读后感，希望对您有帮助！ 花开有声读后感 本文是关于 读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。花开有声读后感 风声、雨声、虫鸣声等这些来自大自然的声音， 你一定不会陌生，可是你可曾听过花开的声音？跟着我， 翻开这本浅粉色封面的散文小集《花开有声》，一起走进十三岁的女孩—王安忆佳 聆听花开的文字旅程。 一面一面地读下去，随着美文展现的场景， 我跟着忆佳来到了《阳光老宅》，“当阳光照在刻纹上的时候，棱角上是明与暗的分界，让 人感觉格外明澈”； “细碎的阳光便给老宅披上一层无形的纱， 是午后的味道。 ”来到了《溪塘往事》，“寂静挂在枝头。 如果你有时间，便稍作等待吧，时刻一到，云会散开，皎皎的月光洒在溪塘上，那是迷人的光影啊，就像梦呓重回浪漫的溪塘。 ”从笔触细腻、情感深邃、充满着美感的文章里， 我仿佛看到了忆佳诗意的栖居， 看到少女不含一丝混浊的眼睛，是那么的清澈与通灵。 随着文本，我慢慢地穿行。忆佳笔下的亲情、温暖与爱心贯穿于 《爱，静静流淌》这个小辑中，让人感动与震撼。在《姥爷的绝活》 、《熟悉的背影》里，她用温婉的文字娓娓讲述着姥爷的几些往事，与 姥爷间的亲情成了她内心刻骨铭心的温暖；在《秋刀鱼的味》 、《眼泪有毒》等文章里，通过品味生活、他人际遇以及奇妙想象的融合，精灵般飞舞的文字让我看到了一个十三岁少女远远超越同龄人的思想 后感，希望 您有帮助！ 如芳 放。 佳擅 取成 中的平凡小事， 以 具一格的角度， 以新 灵 的描述，写出自己 生活的体 和感知。 比如 的《遇 》、比如 写母校的《母校，陪着落叶慢慢走》 、比如追 六年小学 光的《今天。那 》等等，字里行 流露着珍惜可 的友情、 母校留恋的情 、 光流逝淡淡的 惘，真 地展示那一份温暖与 ， 人感到 切、自然，却又回味悠 ，由此感染和打 了我。跟着她的文字，我竟然也恍忽走 了曾 的青葱 月。 佳的文章凝 老到， 体裁灵活，或者是一篇寓言或是一 童 ，便将自己 人生的感悟，形 笔墨。在《最后的湖 》中，“人啊， 你 到底在做些什么？偶 ， 我也曾 望 你 城市的繁 ， 可是，走得太快了，会把灵魂 在路上，你 的高速繁 ， 道就一定要以 我 的 代价 ？”在《第二个月亮》中，“童年已然不可能真正追回，人不能奢求太多。关于曾 的 ，只可想得，不可听 ，亦不可看 。得到却注定失去，抑或是一开始就不曾 生，因 ，我 ， 竟有 童年。” 在《无影 》中，作者用几个片段 述 人之 彼此的 找、关 和祝福，表达 原来就是“期待下一次的再 ”??像 些充 生活哲理的 言文字，在 部集子里的文章俯拾皆是。 品 些文字， 我不禁要由衷 美她了，就在 不 不慢的娓娓道来中，字里行 跳 的灵 气韵，便慢慢弥散开来，悄悄触 我 内心深 的柔 。 全 ，我再回 看王安 佳在《花开有声》里写的前言《初 读后感，希望对您有帮助！ 久》，我很想把她的话“是最初，也要久远”再送给她。期待在未来 的路上，忆佳可以一直用质朴真实的文字叙述生活与梦想， 用唯美简 约的文字捕捉芬芳与绚丽，且行且思，且思且远。 感谢阅读，希望能帮助您！