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“认真复习，迎接期末考试”主题班会 活动目的：一学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法， 树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 活动时间：2013 年 6 月 19 日 活动过程： 甲：一个紧张、忙碌、充实，而又愉快的学期即将结束；同时，一个欢 乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。 乙：今天我代表全体学生，向辛勤教育我们的老师道一声：老师，你 们辛苦了！ 甲：一个学期悄然而逝，我们即将面临期末考试。 乙：期末考试的步伐一步一步逼近，同学们，你们准备好了吗？ 甲：考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径，我们都 要认真对待。 乙：哪怕离考试只有一天的复习时间，我们还是应该充分利用好这 一天的时间，查漏补缺，互相学习，发挥出最好的效率。我们要保持正常 的作息习惯，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考 试。 甲：孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有 计划的按时去复习，也是一件快乐的事情。 乙：遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的 知识需要不断地、重复的记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。 甲：著名的桥梁专家茅以升记忆力超人，曾经有很多人向他询问他 的记忆秘诀，他回答说：说起来也简单，就是重复！重复！再重复！学过 的东西，只有反复复习，才能牢固的记忆，并且能够 用自如。 乙：对。下面我们进入活动环节， 1、读一读 ： 期末考试的脚步越来越近了，还有 1 天的时间，我们该如何珍惜这 1 天的 时间呢？请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 2、听一听： 还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们 的—— 甲：教育家说时间就是知识。 乙：医学家说时间就是生命。 丙：工人说时间就是财富。 丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。 3、议一议： 进行期末复习，才能使复习效果最好呢？ 让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整 体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。 4、小组内先互相说一说。 各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 乙：争分夺秒的复习固然重要，我们还要掌握科学的复习方法。下面 ，有请我班的丙同学对于复习有一些自己的看法： 丙：第一，认真听复习课。复习期间，老师讲的内容都是一个学期的 精华，提高复习的听课效率，吸收知识的精华。 第二，改错纠错很重要。复习时，把所有的作业和单元测试卷拿出 来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题 目进行巩固，这样比“题海战术”强多了。 第三，要养成检查的习惯。考试时如能注意检查，效果也会事半功 倍。 甲：还有，要注意合理的休息，可不能光顾着复习，不注意睡眠，好 的睡眠可能是记忆提高的保证，也是为第二天有更充足的精力投入到新 一轮复习中去。 甲：下面请班主任讲一讲有关复习的话题吧！ 班主任： 亲爱的同学们：下午好！ 今天讲话的主题是《认真复习，迎接期末考试》。从本周开始，我们 学校将进入期末复习考试阶段，面对即将到来的期末考试，建议全体师 生必须做好以下几件事： 第一，认真复习。全体师生要根据考试内容，认真实施严密的复习 计划。对知识进行认真的梳理，形成系统。重点知识，重点复习；不能出 现疏漏。对薄弱环节，做好查漏补缺，夯实双基。同时，加大训练的力度 和练习的针对性，力求达到触类旁通，举一反三，事半功倍的效果。 第二，珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划，不能浪费。要做到 见缝插针，提高效率。能利用的一切时间要充分利用起来，但不能靠无 限地延长时间。因为过度延长时间，会降低复习的效益。 第三，严格管理。教师要管好自己的备课、课堂和课外辅导；学生要 管好自己的作业、时间、效益。 第四，调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验，也是一次心 态的考验。无论对老师还是同学，都面临着巨大的挑战和压力。加上天 气又比较炎热，建议全体师生在工作和学习的同时，