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- 2020-12-24 发布于四川
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“以学定教、高效作业”
——浅谈小学信息技术教学中的作业设计
龙泉市实验小学 柳龙霞
摘要:学生是课堂教学的主体,课堂教学就是要以学生为本,一切教学活动的开展都要围绕学生开展。作业是课堂教学的补充与延伸,是学生学习生活的重要组成部分。是促进学生学习方式转变,提升学生信息素养的重要途径,也是教师获取教学反馈、及时调整教学方案、取得最佳教学效果的一种有效途径。与语文、数学等课程不同,信息技术教学中的作业有它的特殊性,它主要以课堂作业为主,一般需要学生上机完成,所以如何让学生在充满诱惑的电脑前面能够认真的完成作业,这无疑是信息技术课堂教学的一个难点。
关键词:小学 信息技术 作业设计
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