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- 2023-08-11 发布于四川
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陆庙小学三四五年级音乐教案
第一单元《四季放歌》
教学内容:
听:“晓风之舞”“新疆之春”“战台风”
唱:“四季童趣”“西风的话”“童心是小鸟”
笛:“春天来了”
第一课《四季童趣》
教学目标:大自然的四季变化给音乐创作带来了无限生机,本课的几首作品反映了少年们在四季的各个阶段的童趣生活,表达他们对生活的情趣与热爱。让我们热情地歌唱这丰富多彩的生活吧!
教学重点:通过表演歌曲,理解音乐的风格情趣。
教学过程:
一、师生互相问好
二、欣赏:“晓风之舞”
请你们用三种不同的图形,按旋律的顺序排列
三、激趣导入
1. 同学们,你们知道现在是什么季节吗?冬季
2. 请同学们各抒己见说一说你喜欢的季节,为什么?
a. 喜欢冬季 可以堆雪人,打雪仗
b. 喜欢夏季 游泳,穿漂亮的花裙子。放暑假旅游。
c. 喜欢春季 万物复苏,小树发芽了,草绿了,花开了。
d. 喜欢秋季 秋季是丰收的季节,各种蔬菜、水果大丰收,金色的秋天很美。
四、学习歌曲
1. 聆听录音范唱。
2. 请同学们说一说歌曲是怎样描绘四季的?
春天→放风筝
夏天→小河湾,抓螃蟹
秋天→长竹杆,打枣摘苹果
冬天→雪撬板去滑雪
3. 再次聆听录音范唱,并说出歌曲的演唱速度和情绪。
4. 学唱歌曲
(1)用听唱法学习。
(2)逐句聆听教师的范唱,记住歌词,体会情绪。
(3)跟着教师的范唱完整的演唱歌曲。
(4)学生自主的完整的演唱全
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