第六单元 第23课.pptxVIP

;课标要求;内容索引;基础认知 学习思考;一、保卫世界和平大会和《罗素——爱因斯坦宣言》 1.保卫世界和平大会 (1)背景 ①美国挑起“冷战”，并以核武器进行恫吓。 ②世界人民 意识空前提高。 (2)召开 ①1949年，第一届大会在巴黎和布拉格举行，要求原子能的使用只限于 _________与改善人类福利。 ②1950年，第二届大会在华沙举行，决定成立世界和平理事会。;2.《罗素——爱因斯坦宣言》 (1)背景：美、苏“冷战”加剧，北约和华约两大军事集团对峙。 (2)发表：1955年，由罗素、爱因斯坦发起签名的《______________________》 发表。 (3)内容：指出热 的危险，号召各国政府寻求和平解决一切争端。 (4)影响：越来越多的科学工作者投身反战和平运动。;世界和平大会代表的广泛性、和平纪念日的确立等一系列具体事实，都说明了战后反战运动的全球性和有组织性；二战后人类面临着核武器的威胁，因此反对使用核武器成为反战运动的主要内容之一。;二、60、70年代的美国反战运动 1.起源于美国 (1)原因：20世纪60、70年代，美国发动的侵越战争不断升级。 (2)表现 ①1965年，一些青年学生 ，拉开反战运动序幕。 ②反战运动扩展到社会各阶层，连续不断，时间长、规模大。