2018年秋九年级数学上册二次函数的图象和性质22.1.1二次函数导学案.pdfVIP

22.1.1 二次函数 一、学习目标： 1、理解掌握二次函数的概念和一般形式； 2、会利用二次函数的概念解决问题； 3、会列二次函数表达式解决实际问题. 二、学习重难点： 重点：理解掌握二次函数的概念和一般形式 难点：会列二次函数表达式解决实际问题 探究案 三、教学过程 （一）情境引入 雨后天空的彩虹，公园里的喷泉，跳绳等都会形成一条曲线.这些曲线能否用函数关系 式表示呢？ 活动1： 复习： 1.什么叫函数? 2.什么是一次函数？正比例函数？ 3.一元二次方程的一般形式是什么？ 课堂探究 问题1：正方体的六个面是全等的正方形，设正方体的棱长为x，表面积为y.显然，对 于x 的每一个值，y都有一个对应值， y是x 的函数，它们的具体关系可以表示为 函数（1）： 问题2：n 个球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛.比赛的场次数m 与球队数n 有什 么关系？ 函数（2）： 问题3：某种产品现在的年常量是20 件，计划今后两年增加产量.