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- 2020-12-24 发布于湖北
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《我想》教案
[教学目标]
知识与技能
1.开发学生的想象力,感受自然美,培养学生热爱大自然的美好情操。
2.指导学生理解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。
3.能正确、流利、有感情地朗读并背诵这首诗歌。
情感态度与价值观
通过对诗歌内容的理解, 体会作者对大自然的热爱, 对美好生活的追求, 培养学生热爱大自
然的美好情操。
[教学重难点]
培养学生有感情地朗读,在诵读中体会诗歌的语言美和音韵美。引导学生和文本进行对话,
做到熟读能诵。
[教学课时]
2 课时
第一课时
教学过程
一、激趣导入新课
1.同学们,我知道大家都很喜欢听歌、唱歌,今天,我想送给同学们一首歌,我们一起来听
听好吗?(播放《种太阳》 )
2. 同学们听得都很投入,很多同学都情不自禁地跟着哼唱起来了,让我感受到你们很喜欢这
首歌,你能说一说这首歌表达了什么愿望吗?(学生自由发言)
3. “种太阳”是一个多么美妙而大胆的想法呀,我想在你们小小的童心中,也会有着许许多
多的幻想,现在就让我们一起走进幻想的天堂,共同走近《我想》
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