16秋会电四班弘扬工匠精神,做合格中职生主题班会教案.pdfVIP

仅供个人参考 For personal use only in study and research; not for commercial use 主题班会教案 主 题：弘扬工匠精神?，做合格中职生 时 间：2017 年10 月23 日 班 级：?16 秋学前教育六班??????????????????班主任： 应 到：?47 人? 实 到：47 人 一、简述要求： 这次我们班会的主题是“弘扬工匠精神，做合格中职生”。??? 抽问定义：工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着 产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品 有着执着的坚持和追求，把品质从 99%提高到 99.99%，其利虽微，却长久造福 于 世 。 ????????????????????????????????????????????? ??? 二、精神内涵：? （观看《大国工匠》视频） 1、精益求精。注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间精力，孜孜不倦， 反复改进产品，把99%提高到99.99%。? 2、严谨，一丝不苟。不投机取巧，必须确保每个部件的质量，对产品采取 严格的检测标准，不达要求绝不轻易交货。? 3、耐心，专注，坚持。不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域 上绝对不会停止追求进步，无论是使用的材料、设计还是生产流程，都在不断完 善。? 4、专业，敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无 法匹敌的卓越产品。 代表人物：? 不得用于商业用途 仅供个人参考 英国航海钟发明者：约翰·哈里森(John?Harrison，1693? –1776)?：哈里森费 时40余年，先后造出了五台航海钟，其中以1759年完工的「哈氏4号」最为突 出，航行了64天，只慢了5秒，远比法案规定的最小误差(2分钟)还少，完美解 决了航海经度定位问题。? 三、现实意义? 结合当下让学生探讨“如何发扬弘扬工匠精神”? 我们召开这次班会，希望大家各抒己见，踊跃发言。???? ? “工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值。教师现身说法，学 生子自行发言，阐述自身理解。? 当今社会心浮气躁，追求? “短、平、快”（投资少、周期短、见效快）带来 的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长 期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再 圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改 进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲，无论成 功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的、也是正面积极的。 中国很多企业的产品质量为什么搞不好？原因虽然很多，但最终可以归结到 一个方面上来，就是做事缺乏严谨的工匠精神。中国的产品质量不如日本，重要 原因之一就是人家做事比我们更严谨，更具有工匠精神。 企业不能盲目学习和引进日本式管理。日式管理最值得学习的是一种精神， 而不是具体做法。这种精神就是匠人精神。所谓工匠精神，第一是热爱你所做的 事，胜过爱这些事给你带来的钱；第二就是精益求精，精雕细琢。精益管理就是 “精”“益”两个字。在日本人的概念里，你把它从60%提高到99%，和从99% 提高到99.99%是一个概念。他们不跟别人较劲，跟自己较劲。? 四、精神评论? 国务院总理李克强2016年3月5 日作政府工作报告时说，鼓励企业开展个 性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。 “工匠精神”出现在政府工作报告中，让人耳目一新，有媒体将其列入“十大新 词”予以解读。古语云：“玉不琢，不成器”。工匠精神不仅体现了对产品精心打 造、精工制作的理念和追求，更是要不断吸收最前沿的技术，创造出新成果。 不得用于商业用途 仅供个人参考 工匠精神落在个人层面，就是一种认真精神、敬业精神。其核心是：不仅仅 把工作当作赚钱养家糊口的工具，而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品 负责的态度，极度注重细节，不断追求完美和极致，给客户无可挑剔的体验。将 一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节，做