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小班好听的声音教案 篇一：小班科学《好听的声音》教案】 活动目标： 、能辨别生活中几种不同的声音。 、初步了解同一种物体，由于数量、材质的不同，发出的声音也是 不同的。 、在玩玩、摇摇瓶子过程中，体验探究声音的乐趣。 活动准备： 、课件《好听的声音》。 、图标：大鼓和小鼓。 、小瓶人手一个，小盆每组一个，黄豆若干，软硬糖果若干。 活动过程： 一、辨别生活中的声音。 1、听声音：（以宝宝早晨的生活背景）笑声 --鸡鸣--盥洗 --汽车--问 候（老师好）。引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、 说出马路上的汽车声等。 师：（ 1）宝宝们，今天有这么多的客人老师来我们教室做客，你们 知道为什么？是来找耳朵最灵的宝宝，那我们来比一比，听一听， 谁的耳朵最灵。 这是什么声音呀？你知道是谁的笑声吗？（你们猜对了，这是小宝 宝夜里睡觉做梦发出来的笑声。）（图片宝宝） （2）天亮了，听听看妈妈叫了哪个小动物去叫醒宝宝呢？（大公鸡） （我们来看看是不是大公鸡）还有哪些动物是会叫的啊？（幼儿模 仿）会叫的小动物还有很多很多，下次也请它们帮忙来叫醒小宝宝。 （3）宝宝被叫醒了，你们听听，现在小宝宝在干什么？（洗手图片） （4）洗好手，吃好饭，宝宝准备坐车去上幼儿园啦，这个车子在马 路上会发出什么样的声音呢？马路上除了这个声音之外还有什么也 能发出声音？（摩托车，自行车） 、小结：我们的身边有这