初二生物 2021第五单元 生物圈中的其它生物复习课件（最新编辑）.pptVIP

文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档类型：教育课件 | 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 | 精品优质课件 * 课件在线 第五单元 生物圈中的其它生物 第一章复习课 各种环境中的动物 主讲人：鲁洁波 桃花江实验中学 * 课件在线 目录 本章复习目标 考点解析 自主检测 中考回顾 模拟预测 * 课件在线 本章复习目标 考标要求 说明各种环境中的动物与其生活环境相适应的形态、结构和生理特点 了解各种环境中动物的常见类型 概述各种动物类群的主要特征与人类的关系 通过实验探究动物的运动和呼吸 关注动物栖息地的保护 * 课件在线 动物的分类：目前自然界中已知的动物大约有 ， 按照 的有无可以分 为和 两大类。 考点一 150万 脊柱 脊椎动物 无脊椎动物 * 课件在线 各种环境 中的动物 水中生活 的动物 陆地生活 的动物 空中飞行 的动物 两栖 动物 考点二 * 课件在线 水 中 生 活 的 动 物 鱼适于水中生活的特点： 鱼类的主要特征 其他水生动物 呈梭型 背面深灰黑色，腹面白色，不易被下面的敌害发现，是一种保护色 被覆鳞片，能分泌黏液，可以减少水的阻力 胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持身体平衡的作用，尾鳍有决定前进方向的作用 鱼的感觉器官可以感觉水流，测定方向 躯干部和尾部肌肉的收缩，使鱼体摆动而产生运动的动力 内充满空气能调节身体的密度，在鳍的协调下，使鱼停留在不同的水层里 终生生活在水中，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调游泳。 如海葵、珊瑚虫等 如乌贼、河蚌等 如虾类、蟹类等 海豚，鲸、海豹、龟、鳖 鳍 鳃 肌肉 侧线 体表 体色 体型 鳔 鳃是鱼的吸呼器官，主要由鳃丝构成 腔肠动物： 软体动物： 甲壳动物： 其他动物： * 课件在线 C * 课件在线 * 课件在线 陆地生活的动物 1蚯蚓 生生活在富含腐殖质的湿润的土壤中 生活习性： 形态结构： 运动： 呼吸： 有体节、环带、刚毛· 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动 呼吸靠湿润的体壁完成 2兔 形态结构 结构和生理 体表被毛，有保温的作用；体腔内有膈 呼吸： 循环系统： 体温： 消化系统 神经系统： 生殖发育 用肺 心脏四腔、有 体循环和肺循环 恒定 牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达与草食性相适应 有发达的大脑和遍布全身的神经 体内受精、胎生和哺乳 哺乳动物的主要特征 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 空中飞行的动物 鸟适于飞行的特点 心脏相对较大，心脏搏动快 鸟类的主要特征 昆虫的主要特征 身体分头，胸、腹三部分 胸部有运动器官——足和翅 体表有保护和防止体内水分蒸发的外骨骼 节肢动物的特征 身体有很多体节构成 体表有外骨骼 足和触角分节 外形特点： 骨骼： 肌肉： 呼吸： 消化： 心脏： 体型呈流线形，体表被覆羽毛，前肢变为翼 轻而坚固 胸肌发达 有发达的气囊与肺相通，飞行时进行双重呼吸 食量大，消化能力强，可提供充足的能量；直肠很短，粪便及时排出 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸 成体水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸 * 课件在线 小结 脊椎动物比较表 常见 种类 代表 生物 体表 呼吸 器官 体温 生殖 发育 是否 需水 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鱼 蛙 蜥蜴 鸟 兔 大多有鳞片 皮肤裸露 有鳞片或甲 被覆羽毛 被毛 鳃 幼体用鳃，成体用肺，皮肤辅助呼吸 肺 肺 肺 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生 需水 需水 不需 不需 不需 * 课件在线 自主检测 * 课件在线 1.千姿百态的动物世界里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有的动物则没有，在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ） A.蟋蟀、螳螂、蜗牛 B.大壁虎、鲫鱼、青蛙 C.小白鼠、蝗虫、水螅 D.蜜蜂、蚂蚁、大黄鱼 2.你观察过水中的鱼吗？鱼在水中总是不停地大口吞水，它这是在（ ） A.平衡身体 B.进行呼吸 C.散发体内热量 D.摄取食物 B B * 课件在线 3.家兔的下列特点中，与吃草的食性有密切关系的是（ ） ①牙齿分化为门齿和臼齿 ② 体腔内有膈 ③消化管长，盲肠发达 ④胎生哺乳 A. ① ② B.③④ C.①