衡阳市三年级下学期语文第二次月考试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 衡阳市三年级下学期语文第二次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用 (共6题；共40分) 1. （8分） 结合语境，给下面划线的字注音。 水面上荡起了一圈________圈的波纹。 2. （6分） 给下列多音字注音。 秋天到了，树上结出了累________累硕果。 由于长年累________月的辛劳，妈妈的头发白了许多。 小姑娘累________得倒在沙地上睡着了。 3. （10分） 给句子加标点。 我问同学们________爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗________ 4. （6分） 修改病句。 中国人口是世界上最多的国家。 ________。 5. （5分） 用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话。 6. （5分） 用关联词把两句话连起来。机器人没有电。 机器人就要“罢工”的。 二、 阅读理解 (共2题；共37分) 7. （16分） 阅读 书法家王羲之 王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣”。王羲之的书法是怎样造就的呢？ 王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。 王羲之不但善于学习历代书法的长处，而且经过刻苦研究，还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势，一有空就在自己的衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。 （1） 写出文中的过渡句。________。从过渡句中，可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是________；________。 （2） 从王羲之成功的事例中，你想起了“________”这句名言。 （3） 下面哪种说法是正确的？ 文中第一自然段与全文最后一句的关系是_____ A . 总起分述???? B . 先概括后具体???? C . 首尾照应???? D . 因果关系???? 8. （21分） 课外阅读。 边界战争 一班的小明和二班的小军，因为分担区里的一个小纸团争吵了起来。 “什么？在我们这边？”小明把眼一瞪，右脚一跺，右手一指小纸团：“你可要看清楚。”说着，跑进教室拿出粉笔，在走廊上画了一道“边界线”——纸团到二班那边去了。 “不行！边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷，也拿出粉笔，在地上画了一道“边界线”。当然，小纸团又被画分到一班这边了。 “不对！” “不行——” 正在这时，值周组的同学来了，看了看画得乱七八糟的地面和纸团，没说什么，只在记录本上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。 “战火”熄灭了，小明、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”，呆呆地站着。 （1） 给下列多音字组词。 担 dān? ________??? 行 xíng? ________ dàn ?________??????háng? ________ （2） 找出第2自然段中，表示小明动作的词。 （3） “战争”的起因是：________，“战火”熄灭的原因是：________。 （4） 短文主要是通过对人物的________和________的描写来叙述事情的。 （5） 你认为小明和小军的做法对吗？如果当时你也在场会怎样做呢？ 三、 写作题 (共1题；共5分) 9. （5分） 作文。 题目：未来的…… 要求：展开丰富的联想和想象。写作时要有一定的写作顺序，重点突出，详略得当。字数在400字以上，书写工整。 参考答案 一、 积累运用 (共6题；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 阅读理解 (共2题；共37分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 三、 写作题 (共1题；共5分) 9-1、