高中语文复习课件-如何紧扣写作“提示语”.pptxVIP

近几年作文命题主流题型基本是“材料＋命题”“材料＋话题”“材料＋提示语”的模式，即由阅读材料和写作要求两部分构成，这就意味着，材料对作文有限制，命题、话题、提示语对作文主题有要求。在审题过程中，许多考生往往只关注了材料的局部，断章取义，随意发挥，对于貌似千篇一律的写作要求视而不见。 在阅卷现场，我们发现：今年许多考生作文得分并不理想，甚至基本的内容关都没过，问题如下：另起炉灶型，完全抛开材料，任性放飞自我，强编故事，不知所云；移花接木型，如大谈特谈各界人才英雄的个人成长史，平民怎样靠奋斗追求幸福，似是而非；头重脚轻型，从中国的飞速发展谈到国外科技、创新的意义，打擦边球后半路失踪；扩充材料型，这一类型最多，任意选取材料中的某两三件事，还原场景，丰富语言，堆砌完毕，大功告成；凌波微步型，蜻蜓点水地把自己从小到大的拉拉杂杂的事件如摆地摊般陈列……; 反观 2018年高考全国 I卷的作文题目，要避免这些雷区也不难，那就是紧扣提示语，围绕提示语，学会识别并运用提示语。下面我们就以此次作文试题的材料及佳作为例，就如何在写作中体现或强化题目的提示语，作出解读。 ; 2000 年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年，汶川大地震。北京奥运会。 2013 年，“天宫一