探讨如何在初中英语阅读教学中,培养学生的批判性思维.docVIP

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  • 2020-12-25 发布于四川
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探讨如何在初中英语阅读教学中,培养学生的批判性思维.doc

精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 探讨如何在初中英语阅读教学中,培养学生的批判性思维 【摘要】本文对如何在初中英语阅读教学中培养学生的批判性思维进行了探讨,说明了想要培养学生的批判性思维,教师需要选择合适的阅读材料,对学生进行针对性的训练。同时,教师应该创新教学方法,采用开放课堂的方法,给予学生充足的空间进行思考,并鼓励学生在课堂教学中进行质疑。 【关键词】初中;英语阅读教学;批判性思维 【作者简介】江琴花,江苏省常州市溧阳市燕山中学。 引言 对于初中生来说,阅读能力在英语的学习中占有十分重要的地位,能够对学生的英语素养进行整体的提高。因此,在进行英语阅读的教学时,教师需要激发学生对阅读的兴趣,并在这一过程中培养学生的批判性思维,提高学生的英语水平。 一、充分利用教材 阅读教材是否科学合理会影响阅读教学效果。因此,在选择阅读教材的过程中,教师应该对此进行充分的考虑,如果在教材选择上出现了问题,势必会增加培养学生批判性思维的难度。教师在选择阅读材料时,需要结合初中生的心理特点,尽量选择与现实生活较为贴近、能够引起学生情感共鸣的材料,保证材料的真实性。同时,教师应该充分考虑学生已经掌握的知识水平,要确保其能够利用已有的英语知识来阅读并分析文章,避免出现文章过难或过易的情况。使学生能够在阅读的过程中,将自身掌握的新旧知识进行对比

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