试析语块教学在高中英语教学中的应用.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 试析语块教学在高中英语教学中的应用 【摘要】对于高中生来说，英语是他们在学习过程中的一项难题，如何帮助学生突破这一难题，使他们的学习效率得以有效提升，是教师在教学中迫切需要解决的问题。鉴于此，本文对语块教学这一新型教学手段在高中英语教学中的应用进行分析，旨在促进教学改革，以帮助学生更好地学习英语。 【关键词】语块教学;高中;英语教学;应用 【作者简介】顾发伟，甘肃省张掖市民乐县第一中学。 引言 将语块教学应用在高中英语教学中，在改变传统教学方式的同时，还可以整合学生的学习内容，将与之相关的词汇、句子等重点内容以语块的形式进行呈现，使语言输出变得更为方便、快捷和流利，从而便利了学生的学习过程，使他们的语言综合能力和英语学习能力得到有效提升。因此，在高中英语教学中，教师要充分认识到语块教学的重要作用，结合教学内容和学生的实际情况，进行合理的运用与实施，借此提高教学质量和教学效果，进而发展学生的英语素养。 一、语块教学概述 1.语块的定义及分类。语块指的是语言的整体性，是以语言的整体性输出和输入，在语言教学中可以作为独立的个体进行使用。通俗来讲，就是通过教学组合的方式将词汇组合在一起进行运用，在方便学生学习的同时，还能够加深他们对知识的记忆。通过对语块教学的深层次研究，可将其分为词汇和聚合词汇、