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- 2020-12-25 发布于天津
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小班礼仪您好再见教案
【篇一:小班语言《你好、再见》 (离园 )】
小班语言活动《你好、再见》(入园礼仪)
活动目标:
、学习使用礼貌用语 “您好 ”“再见 ”。
、培养幼儿良好的与人交往的行为习惯。 活动准备:
、小鸡、小鸭、小狗、小免手偶各一个。
、环境创设:地面上画有小河、大树、早地、房子。 活动过程:
一、导入,通过故事引入活动主题。
教师: “今天,我给小朋友带来了一位新的小朋友,你们看 看它是谁。
出示小公鸡手偶,然后告诉幼儿今天老师要讲一个 “有礼貌的小公鸡 故事,引出活动主题。
二、教师讲解故事,故事启迪幼儿。
、教师利用手偶教具讲故事《有礼貌的小公鸡》。
、讲完故事设计提问,引导幼儿学习问候和道别的礼貌用 语。
提问:
(1)故事的名字叫什么?
(2)故事里都有谁?
(3)小公鸡在河边、树下、草地上遇到了谁?它们说了什 么?
(4)小公鸡来到小鸭子家,它见到了小鸭子是怎么说的?
(5)你们喜欢小公鸡吗?为什么?
(6)你早晨见到老师和小朋友会说: “您好 ”“再见 ”吗?
三、示范如何说你 “您好 ”“再见 ”。
、邀请一名幼儿教师和幼儿一起做示范。如:两人面对面 走过来,两眼注视对方微笑。
、小朋友早上来时,热情的给教师打招呼说: “老师,早上好 ”再转 头对家长说: “爸爸(妈妈)再见 ”老师用同样的方式说: “小朋友, 您好 ”, “再见”。
四、在总结中让
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