2019-2020学年教科版八年级物理下册第8章力与运动单元测试题(解析版).docxVIP

2019-2020 学年教科版八年级物理下册 第 8 章 力与运动 单元测试题 一．选择题（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 1．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“ S”形弯道时， 如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ） A ．甲、丙 B ．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 2．如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确 的是（ ） ．人受到重力、电梯的支持力 ．人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力 3．下列物体的运动状态没有改变的是（ ） ．踢出后草地上滚动的足球 B．从树上缓缓飘落的叶子 C．沿直滑梯匀速下滑的小孩 ．游乐场匀速旋转的木马 4．坐在匀速直线行驶高铁里的小明， 看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下 落，则这包纸巾将落在（ ） A ．小明的前面 B ．小明的后面 C．小明的头上 D．小明的左侧 5．下列物体中，正在受平衡力作用的是（ ） ．正从地面腾空而起的火箭 B．竖直向上抛出的石子 C．绕地球做匀速圆周运动的卫星 ．沿水平面匀速直线运动的小车 6．跳伞运动员和跳伞总重为 700N ，当运动员从飞机上跳下，在跳伞未打开前，受到空气的阻力为 450N，则这两个力的合力大小为（ ） A ．250N B ． 450N C． 702N D． 1200N 7．忽略一切阻力，用一个小石头水平撞击静止在水平地面上的一个大石头，则大石头被撞击后的运 动情况是（ ） ．始终保持静止状态 B．撞击后开始运动，然后慢慢停下来 C．动了一点点，很快停下来 ．撞击后开始运动，然后作匀速直线运动 8．如图，小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子， 但箱子却没有运动， 下列说法正确的是 （ ） ．箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力 B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 ．箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力 9．如图所示，两个完全相同的物体在同一地面，同一水平方向上做匀速直线运动。若不计空气阻力 且 v1＜ v2，则它们所受拉力 F1 与 F2 的关系为（ ） A ．F1＝F2 B． F1＞ F2 C． F1＜ F2 D．以上三种情况均有可能 10．若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球 的运动情况是（ ） A ．匀速直线下落  B．匀速直线上升 C．静止  D．水平向右匀速直线运动 二．填空题（共  8 小题，每空  1 分，共  25 分） 11．起重机吊着重为  3× l04 牛的货物，当钢丝绳吊着货物静止时，钢丝绳的拉力  3× 104 牛； 当货物以  2 米 /秒的速度匀速直线上升时，  拉力  3× 104 牛；当货物以  1 米 /秒的速度匀速直 线下降时，拉力 3×104 牛。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 12．如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的 重力方向与运动方向 。而将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变 化，原因是 。 13．如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （ 1）小东将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两 端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“相同”或“相反”），并通过 调整 来改变拉力的大小。 （ 2）当小卡片平衡时，小东将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不 能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。 （ 3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小东下一步的操 作是： 。 （ 4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为 小东的实验优于小明的实验。其主要原因是 。 ．减少了摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 ．小卡片容易扭转。 14．桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是 状态，水杯此时受到 力的作用，若水杯重为  2N ，则它受到的支持力是  N。 15．木块与小车向右做匀速直线运动，  遇到一障碍物时， 小车停下， 木块从车上的  A 点滑至  B 点（如 图甲），是因为木块具有  ，木块能停在  B 点，说明木块在滑动过程中受到水平向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹 簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙），则木块受到的摩擦力的大小是 。 1