浙江省嘉兴舟山市语文中考卷(含答案).docxVIP

2019 年省初中毕业生学业考试（卷） 语文 试题卷 亲爱的同学，人生要么读书、要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上。带上你喜欢的书，约上你要好的同学，一起研学吧。今天，让我们一起走进中共“一大”诞生地——南湖，领略南湖美景，寻访先贤行踪，感受革命圣地的卓越与辉煌。 【活动一 ·印象】（ 15 分） 1.小舟阅读了研学方案，查阅了相关资料，对南湖有了初步印象，写下了这样一段文字： 南湖四季如画。春天， （nèn） ① ▲ 柳吐翠；夏日，荷花摇曳；秋季，菱香四 yì ② ▲ ；寒冬，银装素裹。古往今来，文人雅士相聚南湖，或鸳鸯湖泛舟对弈，或烟雨 楼吟诗作画，为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖 （ qíng ji é） ③ ▲ ，赋予了南湖深厚的人文底蕴。 （ 1）书写时，有几个字词小舟用拼音代替，请你帮他补写。 （ 3 分） （ 2）小舟不小心写了一个错别字，请你找出来并帮他订正。 （ 1 分） 2.漫步湖心岛，小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有 “嘉禾八景诗 ”，摘录了其中三首， 带领同学们 开展 “碑石探美，古诗寻意 ”活动。（ 11 分） 汉塘春桑 杉闸风帆 南湖烟雨 处处清溪处处桑， 苏州估客布帆轻， 湖烟湖雨荡湖波， 绿云低护古时塘。 买醉枫桥趁晓睛。 湖上清风送棹歌。 鸣鸠唤醒黄梅雨， 一路东风吹酒醒， 歌罢楼台凝暮霭， 知否江村四月忙。 夕阳红泊秀州城。 芰荷深处水禽多。 （ 1）下面是小嘉与小舟的赏读对话，请你一起参与。 （ 9 分） 小嘉：吟诵《汉塘春桑》 ，让我想到了师秀《约客》中的诗句 “黄梅时节家家雨， ① ▲ ”。 小舟：《杉闸风帆》中 “一路东风吹酒醒 ”有豪放派词人 ② ▲ 《定风波》中 “③ ▲ ”的影子。 小嘉：诗人常以 “风雨 ”入诗，或营造萧条苍凉之境，如许浑的 “④ ▲ ， ▲ ”；或勾 起家国命运之思，如 “⑤▲ ， ▲ ”。 小舟：没错，而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景， “棹歌 ”“水禽 ”“暮 霭 ”， “⑥ ▲ ， ▲ 。实是欲界之仙都 ”。 （ 2）小禾整理出了四组诗句，你觉得情感最相近的一项是（ ）（ 2 分） A. 处处清溪处处桑，绿云低护古时塘。 —— 最爱湖东行不足，绿阴里白沙堤。 B. 估客布帆轻，买醉枫桥趁晓晴。 —— 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 C. 云横岭家何在？雪拥蓝关马不前。 —— 山回路转不见君，雪上空留马行处。 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 —— 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 【活动二 ·嘉禾探寻】（ 26 分） 任务一（ 13 分） 来到鉴亭，根据研学方案，小嘉推荐了 《鉴亭之铭并序》 ，供大家学习。 鉴亭之铭并序 ① 清 ?许瑶光 同治癸酉，孟夏之月。予以俸满，将觐北阙。嘉禾耆旧  ② ，出饯鸳湖。水滨百桨，清酒百 壶。此地为别，临眺踌躇。亭构来许，意在跂 ③予。予忝承乏 ④ ，赖天子命。于今十年，罔 ⑤ ⑥ 敢不敬。有胡德惠，劳君觞咏。临别赠言，式资往训。爰 举觯 曰：请建 “鉴亭 ”。劳劳送 客，报以德馨 ⑦ 。修慝 ⑧ 辨惑，舞雩典型。天光云影，源头式听。佥曰唯唯，爰勒斯铭。铭曰： 兹屿在水中央，不骞不移，万寿无疆。有似仁者，静则延长。君子鉴之，节嗜欲以保。 兹亭轩旷，四无纤障。高天覆帱，明月逸宕。 甲 ▲ ，洞察万状。君子鉴之，去蒙蔽以扩识量。 亭下湖水，流似不流，吐纳苕霅，古今悠悠。  乙 ▲ ，自强不休。君子鉴之，学百川 以海谋。 绕亭卉木，春荣秋，荣固繁华，亦安暇。  丙 ▲  ，与时变化。君子鉴之，舍则藏而得 则驾。 ⑨ 嵚奇古石，于亭之东，瘦貌寒魄，稜稜生风。有似洁士，不与俗同。君子鉴之，砺廉隅以表孤衷。 朝开 ■ 阖，亭中阴阳。雨润日丽，亭中柔刚。寒来暑往，亭中炎凉。小鸟知止，渊鱼知藏。渔樵朋友，荇藻文章。俯仰皆乐，吟啸非狂。刻石表意，敢告同行。闲情鸥远，逸兴云翔。既亭既鉴，何用不臧。 【注释】①许瑶光： 同治三年（ 1864 年）任知府，勤政爱民， 深受当地乡绅、 百姓爱戴。② （ qí）旧：故老，故交。③跂：踮起脚跟盼望。④忝：谦词，有愧于。承乏：谦词，滥竽充数之意。 ⑤爱（  yuán) ：于是。⑥觯（  zhì): 酒具。⑦馨：  ▲  ⑧修慝（  te) ：修正过错。⑨廉隅：棱角， 比喻人的行为、品行方正。 3.下面是几位同学的讨论，请你根据文意，将对话补充完整。 （ 9 分 ) 小嘉： “馨 ”的注释没有，但我们在《陋室铭》中学过，可以解释为：① ▲ 小舟：学以致用，这个办法好。那么，你觉得末段 “ ■ ”处，应该选择 “冥 ”“瞑 ”“瞑 ”中的 哪个字呢 ? 小嘉：我觉得这里应该填 “② ▲ ”，因为 “③ ▲ ”。 小舟：铭文