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- 2020-12-26 发布于四川
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基于创新视角下小学体育教学方法研究
摘 要:体育精神是最能够体现一个国家的国民精气神的重要指标,同时一个国家要想本国的国民具有良好的精神面貌和强健的体魄,自然就离不开体育的作用,不仅有利于他们的身体发育,还可以缓解他们日常的学习压力。但是当前我国小学体育教学中还存在着一些缺陷与不足,笔者结合教学经验,对在创新视角下的新时代小学体育教学方法进行了研究,以期能够为新时代的小学体育教学出谋划策。
关键词:创新视角;小学;体育教学
体育教学是教师和学生为了完成一定的教学目标而进行的有程序性和规则性的体育教学活动。在体育教学中,通过教师和学生共同活动交流,从而让学生在体育理论知识、体育技能技巧以及情感态度与价值观等层面取得较大的发展。体育教学对培养学生强健的体魄、良好的精神风貌、乐观的心理以及正确的为人处世态度有着重要的作用,因此体育教学是我国实施素质教育的重要一步。
一、 当前我国小学体育教学中的缺陷与不足
(一) 学校对体育教学的不重视
由于受到应试教育传统观念的影响,很多小学为了提高学生在毕业考试中的成绩,不断地增加语数英等考试科目的学习时间,因此经常会出现体育课被用来上文化課。从教师的角度来讲,学生的成绩往往都是和教师的业绩挂钩的,因此教师也非常希望学生在考试中可以取得好的成绩。在课外活动方面我们经
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