国外教学评价策略研究.docVIP

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  • 2020-12-26 发布于北京
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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 国外教学评价策略研究 [摘要]教学评价体系是整个教学环节中的重要组成部分,本文通过对国外教学评价策略的介绍,提出构建一个形式多元化、手段多样化的综合教学评价体系。  [关键词]教学评价;教学评价策略  [中图分类号]G423.04[文献标识码]A[文章编号]1007-1962(xxxx)11-0023-02    教学评价体系是整个教学环节中的重要组成部分。从宏观上看,它是落实教育方针体现教育目的的重要措施;是推动教学改革的巨大动力;是加强教师队伍管理科学化的重要手段;并有利于引导教师按照教学规律进行教学。从微观上讲,教学评价既是对学生学习能力和学习成就的评价,也是对教师教授能力和教学效果的评价。科学的教学评价体系不仅决定着教学效果的好坏、培养目标的落实、培养的人才是否符合国家的标准,而且还影响着教师教学工作的积极性和学生学习的主动性,这些都对提高教学质量有着

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