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- 2020-12-29 发布于江西
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中考语文古诗词鉴赏复习教学设计
【考点简析】
古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一,是新课程理念的体现,成为中考常
见的一种题型,应引起我们的继续关注。这类题目的一般特点为:一是所选古诗
词以课本所学的为主,兼顾少量课外的,所以难度不大;二是考查的内容较多是
常识记忆、内容感知、情感把握、技巧分析、语言品味等,为此,我们平时诵读
古诗词时要善于作一些理解分析;三是题型以选择题居多,今年中考中不少地区
由客观题转向了主观题,多了一些鼓励创新、弘扬个性的开放题,复习时应加强
有效训练。
【规律探寻】
(1)主观题解题方法
主观题包括填空、简答、品析等子题型,在概括填空、简答、品味分析表述
时,应从以下几个方面着手:
①关键词语上着手,如抓住诗句中的主体,把握动词、色彩词的含义和作用,去
品味赏析作答。
②从关键诗句(主旨句、情感句)上着手,分析概括,推断作答的切入点。
③从修辞手法(比喻、拟人、夸张)和表达方式(白描、议论)着手,分析其含
义,探究其作用。
④从作品、作家的相关背景资料入手,准确把握作品的旨趣、作者的情感倾向、
诗句的原意。
⑤从诗歌所写的具体内容入手,把握各类诗歌的思想内容(如送别诗、怀古诗、
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