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民法视角下的大学生事务处理 韩强 法学博士副教授 华东政法大学科研处  大学生事务处理中的法律关系 口主体:学校(教师)—学生 口内容:权力—权利 口(1)学校的权力:强制性、约束性、服从 性——公共属性 口(2)学生的权利:自由性、任意性、平等 性——私人属性。 口权力的滥用:侵害权利 口权利的滥用:妨碍公共秩序  二、侵权责任的一般原理 口侵权责任是一种民事责任,以救济权利 填补损害为主要目标。 1侵权行为—财产损失—损害赔偿 2侵权行为—精神损害—精神抚慰 《侵权责任法》第2条:“侵害民事权益,应当依照本法承担侵权责 任。” 民事权益:生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐 私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著 作权、专利权、商标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财 产权益  侵权责任的构成要件分析 造成损害:财产损害,精神损害 口行为具有违法性 口行为人具有过错 口违法行为与损害之间具有因果关系 核心问题:是否造成了损害?该损害针对的是 否是一项权利或法益?加害人是否具有可责难 的主观状态?加害人是否违反了某种注意义务?  侵权责任的归责原则 日归责原则:决定侵权责任归责的核心根据 口一般侵权行为—过错责任原则(过错推定原则) 《侵权责任法》第6条:“行为人因过错侵害他