阿克苏地区六年级下学期语文期中考试试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阿克苏地区六年级下学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础。（30分) (共6题；共30分) 1. （4分） 给下列下划线字选择恰当的解释，将序号写在横线上。 （1） 贯：①穿，贯通；②连贯；③旧时的制钱；④世代居住的地方。 鱼贯而入________? ????万贯家私________ 横贯江面________? ????籍贯________ （2） 漫：①到处都是；②不受约束；③长；④水过满，向外流。 漫不经心________???? ????漫天卷地________ 长夜漫漫________??? ????洪水漫延________ 2. （6分） 请你写出与自然有关的成语 例：电光闪闪、露垂草弯 ________? ________? ________? ________ ________ ?________? ________? ________ 3. （3分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 B . 针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 C . 运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 D . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。 4. （3分） (2016·北京) 依次填入下面横线处的词语恰当的一组是（ ） ①追寻________，追寻金色的理想；追寻________，追寻明媚的春光…… ②竹年年长，为的是向敌人示威：井冈山是________不倒、________不光的。 A . 光明??? 太阳??? 打??? 砍 B . 信念??? 温暖??? 压??? 烧 C . 太阳??? 光明??? 砍??? 打 D . 温暖??? 信念??? 烧??? 压 5. （4分） (2018四上·卢龙期末) 仿写句子。? （1） 例：如果感到疲劳，它就在家门口休息一会，头朝着外面，触角摆动。 如果感到疲劳，它就在（未完工的）家门口休息一会儿，头朝着外面，触角（轻微地）摆动。 仿：我家门前菜园边有几株牵牛花，________蔓顺着________篱笆向上爬，好像给菜园戴上了________花环。 （2） 例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 仿：________非________不可！ 6. （10.0分） 脑筋急转弯：有一天，甲发现乙有了一块新手表，就问；“这个表不错，哪儿买的？”乙回答说：“这不是买的，是奖品。”甲又问：“怎么得来的？”乙回答说：“赛跑。我们三个人赛跑。我跑第—。”甲又问：“那两个人是谁？”乙回答说：“警察和一个丢表的。”问：乙的手表是怎么得来的？ 二、 阅读。（35分） (共2题；共35分) 7. （15分） (2020六上·通榆期末) 课内阅读 《狼牙山五壮士》节选 为了拖住故人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山，他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗。让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈。好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士：把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 （1） 在文中用“/”给这段话划分层次并写出层意。 第一层意思：________ 第二层意思：________ （2） 请在文中写出群像描写部分，并写出个体描写部分，并完成下面的填空。 在写作方法中，我们把群像描写称做________的描写，把个体描称做________的描写。 （3） 从文中对葛振林的描写中，我体会到他________之情。 （4） 结合短文，说一说作者这样写的好处。 8. （20.0分） 阅读下文，回答问题 有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。 “这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。” 他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在