小学数学三年级下册教案第一单元复习进程学习资料.pdfVIP

名师精编 优秀教案 第一课时 毫米的认识 备课人： 修改人： 教学内容： 毫米的认识 教学目标： 1、使学生经历测量的过程，知道毫米产生的实际意义。 2、使学生通过观察，明确毫米与厘米间的关系，会进行简单的换算。 3、使学生在操作中学会用毫米作单位进行测量。 4、使学生建立 1 毫米的长度观念。 教学重点、难点： 建立 1 毫米的长度观念，明确毫米与厘米间的关系，会进行 简单的换算。 教学准备 ：1 分硬币、电话卡、医疗保险卡、学生尺及文具；例 1 的情景图 教学过程： 一、复习引入。 师: 同学们 , 二年级的时候我们就知道测量物体的长度时， 要用到长度单位。 你 们还记得我们已经学过哪些长度单位吗？ ( 米、厘米 ) 它们之间的进率还记得吗 ? (1 米=100 厘米 ) 师 : 请大家用手势表示 1 米大约有多长 ?1 厘米大约有多长 ? 师