小学六年级数学下册集体备课.docxVIP

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  • 2020-12-26 发布于山东
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个人收集整理 -ZQ 青场镇上寨小学 确定位置 教学内容:页例题 教学目标: 、通过具体情景,使学生理解北偏东(西)若干度、南偏东(西)若干度等方向,使学生初步掌握用北偏东(西)若干度、南偏东(西)若干度以及相应地距离描述物体位置地方 法.并能结合已有地知识经验计算出物体所处位置地实际距离 .文档收集自网络,仅用于个人学习 、使学生在用方向和距离确定物体位置地过程中, 进一步培养观察能力、 识图能力和有 条理地进行表达地能力,发展空间观念 .文档收集自网络,仅用于个人学习 、使学生积极参与观察、测量、计算、交流等活动,获得成功体验,体会数学知识和生 活实际地联系,拓宽知识视野,激发学习兴趣 .文档收集自网络,仅用于个人学习教学重点: 、通过具体情景,使学生理解北偏东(西)若干度、南偏东(西)若干度等方向,使学生初步掌握用北偏东(西)若干度、南偏东(西)若干度以及相应地距离描述物体位置地方 法.并能结合已有地知识经验计算出物体所处位置地实际距离 .文档收集自网络,仅用于个人 学习 、使学生在用方向和距离确定物体位置地过程中, 进一步培养观察能力、 识图能力和有 条理地进行表达地能力,发展空间观念 .文档收集自网络,仅用于个人学习 教学难点: 通过具体情景, 使学生理解北偏东 (西)若干度、 南偏东(西)若干度等方向,使学生初步掌握用北偏东(西)若干度、南偏东(西)若干度以及相应地距

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