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- 2020-12-26 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
中班歌唱活动——走路
设计意图: 喜爱动物是幼儿的天性, 爱模仿更是小班幼儿突出的特点。 本次
活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上, 初步的学唱歌曲, 使幼儿体验音乐
活动的兴趣,进一步激发幼儿热爱小动物的情感,感受音乐的美。
活动目标:
1.在模仿小动物走路的基础上,初步学唱歌曲,体验音乐活动
的乐趣。
2. 能用语言大胆表达出动物走路的姿态。
活动准备:
物质材料准备:小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫卡片
知识经验准备:初步了解小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫的特
征、生活习性。
活动过程:
一、听歌曲《走路》拍手,入室
师:小朋友们! 让我们听着好听的音乐拍着小手去找个你喜欢的
座位坐下吧。
二、教师出示图片用提问的方式导入:
师:小朋友们! 刚才你听到的这首歌曲里面唱到了哪些小动物?
( 小兔子、小鸭子、小乌龟 、小花猫 ) 今天老师把
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