- 34
- 0
- 约8.91千字
- 约 8页
- 2020-12-26 发布于江西
- 举报
第11课 《西汉建立和“文景之治”》教学设计
七年级上册 第11课
教材版本 人教版 教师 刘雅茹
课时 40分钟 课型 新授课
授课题目 第三单元 第11课 西汉建立和“文景之治”
课程标准 知道西汉的建立,了解“文景之治”。
1、在认知能力上,七年级学生感性思维得到较快发展,但对于
抽象概念不易理解透彻,例如休养生息政策、文景之治,故而要化
抽象为具体,利用直观的图片、视频和生动的故事帮助其掌握知识。
学情分析
2、在知识现状上,学生对“楚汉之争”及有关汉朝的课外书籍
的学习对汉高祖刘邦有所了解,但对于汉朝建立初期的社会现状、
政策稍显陌生,还需要老师的引导学习。
本课是人教版七年级上册第三单元第11课《西汉建立和“文
您可能关注的文档
- 人教版七年级下数学:9.1.1不等式及其解集教案设计.pdf
- 人教版七年级下英语unit 9 what does he look like单元知识复习总结.pdf
- 人教版七年级下英语unit 1can you play the guitar单元知识复习总结.pdf
- 人教版七年级下英语unit 2what time do you go to school单元知识复习.pdf
- 人教版七年级下英语units1-4基础知识练习试题(无答案).pdf
- 人教版七年级下语文第三单元检测卷(有答案).pdf
- 人教版七年级册下册 unit4 短语句子归纳.pdf
- 人教版七年级下语文第二单元检测卷(有答案).pdf
- 人教版七年级下语文重点文段复习 (2).pdf
- 人教版七年级历史下册 第8课 金和南宋对峙 导学案(无答案).pdf
原创力文档

文档评论(0)