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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 数学课堂教学中如何培养学习兴趣 吴涛 摘 要：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。由此可见，兴趣在提高学生学习成绩上有多么重要的作用。不难想象，如果一个学生对某个学科特别感兴趣，甚至达到痴迷状态而废寝忘食的时候，他的学习会有多好！因此，要提高学生的学习效率，最好的办法就是培养他们对该门学科的兴趣。 关键词：兴趣;课堂;效率 小学数学教学中培养学生的兴趣具有一定的特殊性，它必须与学生的知识结构一致和协调，符合学生的身心发展和全面发展的要求，所以，我们必须遵循一定的教学规律和原则。数学虽然属于一门自然学科，但是，与其他自然学科相比，它仍然是一门很抽象的学科。数学教学本身具有理论性强的特点——理论的讲解向来枯燥乏味，难以吸引小学生。正因为如此，教师就要想方设法让数学课堂变得有趣起来。下面，就介绍一些简单可行的做法： 一、要教得有趣 1.尽量让教学内容变得有趣起来 数学原理、概念多，老师就要围绕这些抽象的东西，搜集相关的历史故事、社会现象，进行“简化”和“趣化”处理，整合融入教学内容，让原本枯燥的数学书变得“活脱有趣”。比如在教学“循环”这一概念时，先引入一个数学小故事《座位循环》，精明的经理，用“座位不重复”为8人提供最好的免费饭菜，在现实生活中，即便每天都去消费，大约要110年才能重复原来的座