贵阳市五年级下册语文课内阅读专项练习（二）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 贵阳市五年级下册语文课内阅读专项练习（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 阅读理解 (共3题；共40分) 1. （8分） 有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。 绝句 两个/黄鹂/鸣/翠柳， 一行/白鹭/上/青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。 （1） 诗中描写色彩的词有：________ （2） 诗中描写动作的词有：________ （3） 诗中表示数量的词有：________ （4） 这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？ 2. （25分） 阅读短文，回答问题。 夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃? 博物馆可以采用? 银行可以采用? 珠宝店可以采用? 存放重要图纸? 文件的建筑物也可以采用 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 （1） 给画直线的句子加上标点符号。 ________这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃________博物馆可以采用________银行可以采用________珠宝店可以采用________存放重要图纸________文件的建筑物也可以采用________ （2） 我知道它们的朋友。 近义词朋友：盗窃——________????????? 企图——________ 反义词朋友：藕断丝连——________????? 珍贵——________ （3） 读一读划线的句子，再进行仿写。 ①不是……而是…… ②可以……可以……可以……也可以…… （4） 联系上下文，理解“藕断丝连”的意思，再用它写一句话。 （5） 我会填。 新型玻璃名称 特点 作用 夹丝网防盗玻璃 ________ ________ 夹丝玻璃 ________ ________ 3. （7分） 课内《全神贯注》语段阅读。 茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 （1） 文中的省略号省略了________。 （2） 文中画“________”的部分是比喻句吗？你怎样理解这句话？ （3） 照样子，写词语。 吱吱 ?________ ?________ 叽哩咕噜 ?________ ?________ （4） 造句。 一会儿……一会儿 ________。 参考答案 一、 阅读理解 (共3题；共40分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、