海水中的化学海水“晒盐”溶解度一等奖教案鲁教版281212299.docxVIP

第二课时 溶解度 教学目标 【知识与技能】 (1) 理解固体溶解度的含义， 掌握固体溶解度概念的四要素， 知道影响固体溶解度的因 素。 认识溶解度曲线，会应用溶解度曲线解决问题。 了解气体溶解度的涵义及其影响因素。【过程与方法】 利用列表法、作图法处理溶解度数据，了解溶解度变化规律。 通过利用溶解度知识解释日常生活中的某些现象，培养学以致用的能力。【情感态度与价值观】 通过学习绘制和分析溶解度曲线，体验数据处理的过程，体会数据处理和表达在解决化学问题中的意义。 通过学习典型物质的溶解度，逐步培养由具体到一般的认识事物的能力。教学重难点 【重点】 固体溶解度的概念；根据溶解度曲线获得相关信息。 【难点】 溶解度曲线的应用。 教学过程 知识点一 固体的溶解度 【自主学习】 阅读教材第 37～ 38 页的内容，并分组完成实验探究 8－ 2，然后完成下列填空： 1．物质的溶解性与物质本身的性质和溶剂的种类有关，不同溶质在同一溶剂里的溶解 性不同；同一溶质在不同溶剂里的溶解性也不同。除此之外，物质的溶解性还与温度有关。 例如： 在溶剂的量保持不变的情况下，  当升高温度时， 硝酸钾晶体在水中的最大溶解量会增 大；当降低温度时，其最大溶解量会减小。 2．固体溶解度表示在一定温度下，某固体物质在  100_g  溶剂 ( 通常为水  ) 里达到饱和状 态时所溶解的质量。 3．20