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- 2020-12-26 发布于山东
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第一 感受信息
教学目 :
知 与技能:
1、了解主要的信息 的介 和信息 播的方式。
2、了解 和 。
3、能 出中 民族在信息 和 播的 史中作出的 献。
程与方法:通 料了解信息的 和 播, 体 信息技 的 展
程。
情感、 度与价 : 通 了解中 民族在信息 和 播中作出的 献, 立民族自豪感和自信心,培养振 中 的 任感和使命感。
教学重点:
了解 、 的工作原理。
教学 点:
感受周 信息的 得,并了解其感受 程。
教学方法: 授, 、演示
教学 程:
模型
[一]引入 :“烽火台 ”??古代信息的 方式
代的信息 方式有哪些?
[二] 行新 :
1、介 信息的 展及意 :
牛骨、竹筒、木 等 造 和印刷 磁 、光
2、介 信息 播的 展:
烽火、 、信 等 磁波、因特网等
3、 的 构及原理:
明了
(1) 筒:把声信号 化 信号
构:金属盒、碳粒、膜片,与麦克 相同
原理:振 化的 流
(2)听筒:把 信号 化 声信号
构: 磁 、膜片,与喇叭相同
原理: 化的 流
(3) : 信号
振
[三]小
结:
根据板书,总结本节内容,明确重、难点。
[四]作业: 预习 “让信息飞起来 ”
【板书设计】
1、介绍记录信息的发展及意义 :
牛骨、竹筒、木牍等
造纸和印刷
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