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- 2020-12-29 发布于浙江
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立身以立学为先,立学以读书为本
小学数学六年级上册《圆的面积》说课稿
各位评委、老师:
大家好!今天我说课的内容是人教版小学数学六年级上册:圆的面积。
一、教材分析:
1、教材的地位作用 :圆的面积是六年级上册第四单元的内容,本单元是
在学生掌握了直线图形的周长和面积 ,并且对圆已有初步认识的基础上进行学习
的。从认识圆入手 ,到圆的周长和面积 ,与直线图形的学习顺序是一致的 。但是,
学习圆是从学习直线图形到学习曲线图形,无论是内容本身,还是研究问题的方
法都有所变化。学生初步认识研究曲线图形的基本方法 ——“化曲为直 ”、 化圆为“
方 ”,同时也渗透了曲线图形与直线图形的内在联系,让学生认识到到转化思想
是一种很重要的数学思想方法。
在本单元中,本节内容安排在 认识圆,圆的周长“ ”之后,这样可以让学生借
鉴在学习圆周长时的经验来研究圆的面积 ;有利于让学生感悟学习平面
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