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- 2020-12-29 发布于浙江
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立身以立学为先,立学以读书为本
小学数学六年级下册
法制教育渗透总结
转眼间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己
本学期的收获和感想做个简单的工作总结,帮组梳理下自己
的教学工作,希望在今后的工作上有所提高。现在将本学期
个人法制渗透计划如下:
一、数学题中融入法制教育
正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,
并在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。学习过程中,重
点学习 《教师职业道德规范》 、《教师法》、《义务教育法》、《未
成年人保护法》 、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职
业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师
写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
在数学教学中,结合时事,结合法制教育,把有关法制
方面的资料编入题目中,让学生在练习过程中接受法制教
育。在教学《比例的意义》时,跟学生说明:国旗是祖国的
象征,我们每一个人都要尊重和爱护它, 不能随便制作国旗。
要对学生进行学科教学渗透法制教育,主要渗透《中华人
民共和国国旗法》的有关规定。
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