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- 2020-12-27 发布于天津
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Growi ng Up
班级 姓名
一、 目标展示
1记忆并运用已学过的前缀和后缀
2 ?掌握合成词的构词法。
能使用构词法推断新词汇的基本含义
重点:掌握合成词的构词法。
难点:能使用构词法推断新词汇的基本含义
二、 问题引导
回忆所学过的前缀
后缀
三、 探究新知
活动:1.以able 为词根,写出一些新单词:
以act为词根,写出一些新单词:
以 care 为词根,写出一些新单词:
以friend 为词根,写出一些新单词:
四、 知识应用 补全下列句子:
Anne Frank was so (luck) that she was discovered by the Nazis.
2.1 think Anne wished to live a (peace) life.
3.Spud Webb (like) sitting in the stands, watching others playing in the
court.
Spud Webb had ma ny (achieve) in the NBA.
5.It was (believe) that Spud Webb beat our many others players in the
Slam Dunk Con test.
五、 提炼总结
整理本单元所有的合
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