多边形的内角和与外角和优秀课教案.docVIP

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  • 2020-12-28 发布于山东
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多边形的内角和与外角和优秀课教案.doc

从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成 6.4 多边形的内角和与外角和 1.理解多边形内角和公式的推导过程, 并掌握多边形的内角和与外角和公式; (重 点 ) 2.灵活运用多边形的内角和与外角和定理解决有关问题. (难点 ) 一、情境导入 多媒体演示:清晨, 小明沿一个多边形广场周围的小路按逆时针方向跑步. 提出问题: (1)小明是沿着几边形的广场在跑步? 你知道这个多边形的各部分的名称 吗? (3)你会求这个多边形的内角和吗? 导入:小明每从一条小路转到下一条小路时, 身体总要转过一个角,你知道是哪些角吗? 你知道它们的和吗?就让我们带着这些问题同小明一起走进今天的课堂. 二、合作探究 探究点一:多边形的内角和定理【类型一】 利用内角和求边数 一个多边形的内角和为 540°,则 它是( ) A.四边形 B .五边形 C.六边形 D .七边形 解析: 熟记多边形的内角和公式 (n - ·180° .设它是 n 边形,根据题意得 (n- 2) ·180= 540,解得 n= 5.故选 B.  方法总结: 熟记多边形的内角和公式是解题的关键. 【类型二】 求多边形的内角和 一个多边形的内角和为 1800°,截去一个角后,得到的多边形的内角和为 ( ) A . 1620° B. 1800° C. 1980° D.以上答案都有可能 解析: 1800÷180=

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