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- 2020-12-28 发布于山东
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六年级 英语 学科教学纲要
课题
总课时
成长
目标
聚焦
D
Unit 2 Changes in our lives
授课时间
三
课时
第一课时
执笔人
六年级英语组
1
帮助学生学习 Look and learn
中的生词。
2
复习以前学过的表示各种职业的词汇。
知识与技能
3
通过 Listen
and say 的短文复习一般过去时和一般现在时,对比
过去和现在工作方式的不同。
教师通过图片帮助学生认识新词。
教师通过多媒体辅助呈现教学,帮助学生感知一般过去时及一般过程与方法 现在时的区别。
通过文本阅读,完成课后练习。
情感态度
使学生在教师的引导下, 了解并运用所学句型表达某人过去和现
与价值观
在不同的工作方式,以此感知社会的发展带给人类的进步。
1 词 汇 :life,writer,street
cleaner,drive,byhand,right
away,in a short time.
重点
2 句型复习: In the past
,she used a pen and paper to write her
books.
Now she uses a computer.
难点
能通过运用所学时态和句型正确表达某人过去和现在不同的工作方
式.
考点
一般过去时 一般现在时
教学方法
指导
情景交际法、多媒体运用法、小组合作法
课 标
能正确运用句
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