数学梯形学案2.pdfVIP

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  • 2020-12-29 发布于河北
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梯形(二)讲学稿 年级:八年级 课型: 新授 执笔: 钱 审核:八年级数学组 教学目标: 梯形的判别方法,探索梯形的判别条件的过程,在简单的操作活动中发展学生 的说理意识,索并掌握“同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形”这一判 别条件。 课前预习: 1、 叫做等腰梯形 。 2、等腰梯形的性质: 等腰梯形 相等,等腰梯形 相等 等腰梯形 相等,等腰梯形是 图形 课堂讲解: 思考:同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形吗? 结论:等腰梯形判定定理: 。 求证: 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形

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