二次根式同步测试题衡水中学内部资料.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.02千字
  • 约 4页
  • 2020-12-28 发布于山东
  • 举报

二次根式同步测试题衡水中学内部资料.doc

从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成 第 4 讲 二次根式 一、 知识清单梳理 知识点一:二次根式 关键点拨及对应举例 ( 1)二次根式的概念:形如 a(a≥0)的式子 . 失分点警示: 当判断分式、二次根式组成的复 ( 2)二次根式有意义的条件:被开方数 大于或等于 0. 合代数式有意义的条件时, 注意确保各部分都 有意义,即分母不为 0,被开方数大于等于 0 1. 有关概念 ( 3)最简二次根式 :①被开方数的因数是整数,因式是 整 1 等.例:若代数式 有意义,则 x 的取值 式(分母中不含根号) ;②被开方数中不含能开得尽方 x 1 的因数或因式 范围是 x>1. 利用二次根式的双重非负性解题: ( 1)双重非负性: (1)值非负 : 当多个非负数的和为 0 时,可得 ①被开方数是非负数,即 a≥0; 各个非负数均为 0.如 a 1 + b 1 =0, ②二次根式的值是非负数,即a ≥0. 则 a=-1, b=1. (2)被开方数非负 : 当互为相反数的两个数同 注意:初中阶段学过的非负数有:绝对值、偶幂、算式平 2.二次根式 方根、二次根式 . 的性质 (2) 两个重要性质: a a 0 ① ( a)2= a(a≥0);② a2= |a|= a ; a 0 (3) 积的算术平方根: ab = a · b (a≥0, b≥

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档