人教精通版英语六年级下册Unit4《GeneralRevision1》(Part3)省优获奖教学设计.docVIP

Unit4 Part3 (Task9-12) 教学设计 一、教学内容与分析 1. Task 9: Think, write and read. 本部分通过一年当中十二个月份的表达来对月份单词进行复习。 教师应抓住 最后的复习机会为学生进行月份单词拼写与读音的梳理。 教师要充分调动学生的 兴趣和积极性，可以通过联想记忆的方式准确记下每个月份的英文表达。 2. Task 10: Let ’ s do an interview. 任务 10 是任务 9 的延续。教师带领学生完成一年中十二个月份的认读与拼 写后，自然而然地引出新的问题： What holidays do you know? And