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阳向中学下期主题班会竞赛活动方案
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阳向中学下期主题班会竞赛活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大提出的把“立德树人”作为教育根本任务的精神,坚持德育为先的教育理念,加强和改进未成年人思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,进一步推进“雷锋精神引领品格教育”,促进我校德育工作新发展,努力提高我校德育工作的实效性。
二、竞赛目的
1、使学生通过主题班会形式,实践德育活动,多维度得到道德教育,使学生的个性、才能得到发挥,增强学生对学校的热爱感。
2、给全校德育工作者提供相互交流、相互学习的平台。
3、丰富校园文化内涵,提升班级管理水平。
三、组织机构
1、领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
2、评委小组
z
3、统计人员:z
4、摄像:z
四、参赛主题:
1、“勿忘国耻,圆梦中华”
2、“践行社会主义核心价值观,推进雷锋精神引领品格教育”
3、结合本班特色和实际,创造性的确定小主题参与比赛。
五、班会形式:
故事会、讨论会、辩论会、演讲、访谈等。
六、活动安排:
比赛时间:第十二周星期五2-6节课
七、活动要求
1、各班主任要充分认识开展主题班会竞赛活动的重要意义,将此次活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,作为提高班主任自身业务素质的有力手段,高度重视、认真组织、积极参与。
2、各班精心组织,比赛结束后将活动设计方案等过程性资料交政教处。
3、各年级各班可以围绕学校规定的大主题,结合学校、班级特色和实际情况,创造性的确定小主题参与比赛。各班可根据自身实际,选择适当的切入点进行课堂设计。
4、班会要体现教师的主导地位,发挥教师设计者、参与者、活动调控者和总结者的作用;要体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用。
5、每堂课授课时间为20-25分钟。
八、奖项设置
学校设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
政教处
2015年11月18日
附表一:《主题班会竞赛评分标准》
附表二:《比赛顺序及评分表》
望一高塘岭中学主题班会竞赛授课评价标准
评价指标评价要素权重得分
活动主题主题鲜明,贴近学生,贴近生活10分
活动目标目标明确、具体、适度,认知、情感、行为三维有机融合10分
活动内容内容丰富,材料新颖,符合学生年龄特征,富有时代气息,有启发性10分
活动方式活动组织灵活,形式新颖活泼10分
方法运用得当,多种方法结合,恰当使用多媒体
活动过程结构紧凑,衔接自然,环环相扣,紧扣主题20分
活动进程有序、和谐、愉快、轻松,时间分配合理
活动效果
学生参与活动积极,思维活跃,自主解决问题20分
学生讨论深刻,解决问题方案有效
活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作
教师素养
教态自然,教风亲和,情绪饱满20分
点拨、指导、引领得当,善于捕捉生成性教育资源,突发事件处理机智
综合得分:
评分老师:
望一高塘岭中学2015年下期主题班会评分表
节次
班次
活动主题(10)
活动目标(10)
活动内容
教师素养(20)
活动效果
得分
名次
说明:1、黑板上无醒目的主题-5分;2、活动中不围绕主题开展相关活动-5分;
3、组织不严密纪律涣散-5分;4、准备不充分-5分;5、未交活动方案-5分;
6、其余酌情记分。
评分人:
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