Unit7《Seeingafilm》word省优获奖教案.docVIP

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  • 2020-12-28 发布于山东
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从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成 牛津版六上《 Seeing a film 》教案 教学目标: 1. 能听、说、读、写本课的核心词汇: shall, police, exciting ,boring, next time 能熟练掌握核心句型: --Shall we go and see a film this weekend? --Sure. What would you like to see? What is it about? 能礼貌地向别人发出邀请或建议。 重点难点: 能在语境中正确运用本单元的核心词汇。 能用句型 Shall we ? 邀请别人参加活动或征求意见,同时能对别人的邀请作出适当反应。 教学用具: 录音机、自制课件、照片等 教学过程: 当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时,那你就应该踏实的去做! 从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成 Step Ⅰ Warm up and revision (热身与复习) Sing a song 。 Talk about the films. Step ⅡPresentation and practice (自主探究) 生词关 T: Please write the meanings on your paper film______ s

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