八年级物理下册综合实践活动—制作简易密度计学案苏科.docVIP

综合实践活动—制作简易密度计 导学目标： 归纳比较浮力大小的方法，并能灵活应用浮沉条件比较浮力大小。 利用漂浮条件的等量关系，求物体和液体密度。 能利用漂浮条件设计实验测量密度。 能根据排开液体体积变化判断液面升降。 【自主学习】 密度计浸入液体的深度 h 与液体 密度 ρ 液 的 关系 1、推导 h 的表达式： 2、表 达式： 3、结论：液体密度越大，密度计浸入液体的深度 密度计在未知液体中的深度 h 与液体密度 ρ液成 4、图像分析  。  。 根据图像得到：密度计刻度值由上而下逐渐 密度计刻度线分布 。 5、制成的密度计刻度线过密，如何改进？ 如右图，写出刻度 线间距 h 的表达式： ； 改进措施：可以选用更 的吸管。  ； 6、观察实验室密度计，下端配重的作用是 。 10.1 压强 导学目标： 知道什么是压力，会画压力的示意图。 知道压力与重力的区别。 知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式，知道压强单位及意义。【自主学习】 一、压力 1、压力： 作用于物体 的力叫做压力。作出下图中物体对水平面、斜面、墙壁的压力。 2、产生原因：由于受挤压的表面发生 而产生，所以压力属于 力。 3、作用点：在被压物体 。 4、方向：与被压物体表面 。 5、压力的作用效果：压力可以使物体发生 。 二、区分压力与重力 1、物体静止在水平面上。 用力的示意图分别作出物体对地面的