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- 2020-12-28 发布于天津
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Unit 3 Welcome to our school Study skills
一、学习目标:
了解常见的辅音字母及字母组合的发音。
运用本课所学读音规律,准确朗读新单词。
正确且流利的朗读含有本课所学辅音的句子。
二、 学习重难点:
运用本课所学读音规律,准确朗读新单词。
正确且流利的朗读含有本课所学辅音的句子。
三、 学习过程
?自主质疑
常见的辅音字母及组合的发音:丨 pl , I b I , I t I , I d I , I k | , | g | , | h | , | m|
I n | , | p | , I l I , I r | , | j | , | w |你都能读得准确吗?
?交流展示
任务一、听录音
学生跟着录音朗读表格中的单词及音标。
任务二、小组讨论,完成 A, B部分。
听A部分录音,讨论每组黑体辅音字母或字母组合发音有何不同。
小组合作,完成 B部分,看哪个小组能写出最多的单词。
任务三、朗读C部分句子 根据本课所学的读音规律,听录音,朗读句子。 ?迁移运用
(一)写出划线字母的音标。
happy shop _
happy shop _ pencil
time table letter 4. dog
banana club about _ _
_ good day
cat kite _mother su
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