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- 2020-12-28 发布于天津
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Moudle 2 Un it 2 These are my pare nts
学习
知识目标:学习掌握职业和工作场所的词汇。 能力目标:运用句型介绍工作情况。
情感目标:培养对家庭的热爱和对家庭成员的关心。
目标
1.能够掌握并运用重点词汇和词组。
重点难点
2.正确使用名词所有格。
学习方法
自主学习、小组合作,重难点点拨。
学习过程
修订
Stepl、预习检测
1.
写出至少5个表示职业的名词
写出至少5个表示工作场所的名词
2.
中央文互译。
1). factory 2). hotel 3).theater
4).hospital 5).office 6
)secretary ,
7)工人
8). 老师 9)
医牛
10)经理
11 )职业 12 )
演员
3.
翻译下列句子。
1)你是做什么工作的?
2)这位是Tonv的父亲。
3)我来自美国。
4)我妈妈是位英语老师。
5)你会讲英语吗?
6)这是我的英语老师,这些是我的父母亲。
达标检测共
达标检测共30 分
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Step2. Readi ng
Read and an ser:
① How many stude nts in the passage?
② What do the stude
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