幼儿园教育双拥的工作总结计划.docxVIP

幼儿园双拥工作总结 ××镇中心幼儿园一贯重视对幼儿进行爱国主义教育。 在××镇双拥办领导 的大力支持下，在××幼儿园领导班子的重视下，充分发挥幼儿园的地理优势， 开展拥军优属工作， 对幼儿进行爱国主义教育。 自 20××年起， 幼儿园与 96949 部队签订了互动合作协议，并采用“走出去”和“请进来”等形式，开展了丰富 多彩的军民共建活动，增进了军民间的感情，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水 一家人的良好的社会氛围。 一、领导重视是做好拥军优属工作的关键 一直以来，我园重视对幼儿进行爱国主义的教育， 成立了由园长亲自担任组 长的双拥工作领导小组，并将双拥工作作为 20××年幼儿园的重点发展项目， 积极开展与部队的互动交流活动。 20××年 6 月，我园与部队签订了合作协议， 制定互动计划，每年互动活动不少于四次，确保双拥工作深入扎实的开展。 每 年根据新的形势、 针对幼儿园课程开展的实际情况， 做到开学初有计划， 学期末 有总结；活动前有方案，活动后有反思，并不断的创新。 二、开展丰富多彩的活动共建军民文化 （一）幼儿园向军队传送浓浓的鱼水情 1、“军徽照晨曦，小鬼进军营”活动，标志着××幼儿园军民共建工作正 式启动 20××年 6 月 23 日上午，××中心幼儿园与 94969 部 汽 开展了一 次主 “ 徽照晨曦，小鬼 ”的 民共建活 ，拉开了××幼儿园与部 民共建工作的序幕。 首先，相关 活 致辞， 园 和指 行了 式。接着，大班小朋友向部 士展示了精彩的文 目， 士 也 来了 他 的“ 活”， 行了神气的 列表演，“一、二、三、四??”整 而又嘹 亮的口号声回响在空 的上空，博得了孩子 一次又一次的 烈掌声。最后， 孩子 在叔叔 的 下， 参 了雷达 、 宿舍、荣誉室、菜园，在参 活 中， 孩子 也和叔叔 面 面地交流， 他 也提出了他 心中的疑 ， 叔叔 也逐一 耐心 尽地回答， 气氛十分 烈。 在，“小鬼 活 ”已 成 幼儿园与 互 交流的名牌 目。每 年的六月份，幼儿园都会 送上一份提前的祝福， 而 参 活 也会 孩 子 的幼儿园生活留下美好而 忘的回 。 2、新春 ， 民情 20××年 1 月 6 日，×× 中心幼儿园与中国人民解放 94969 部 了 一次“ 民情、一家 ”迎春 活 。活 邀 了各方 前来助 ，有 行区双 常 副主任黄建新先生、 ×× 双 主任武装部部 沈清先生、 × × 副 王宁 女士、 社 主任叶金 先生； 社区 主任林英女士等， 各 的出席 活 增添了无限的光彩。首先是 情洋溢的 ，接着， ×× 中心幼儿园的孩子 解放 叔叔 送上了美 的 花， 体 了 的 民情。 了表达 解放 叔叔 的 ， 幼的 生 解放 叔叔 送上一台丰 富多彩的文 目。 如孩子 的舞蹈 《 星 》 与《 火虫》、《 子 保秀》 等，老师们带来的舞蹈：《溜溜的康定、溜溜的情》以及《 Nobody》等，展现了 华幼老师们的风采。 20××年的新年，××幼儿园还与空军连战士一起开展了“迎新运动会”， 在运动会上，大家通力合作，齐心协力完成一项项比赛，在比赛的过程中，打破 了军民之间的陌生感，留下的是合作后成功的体验， 军民之间的感情进一步升华。 形式多样的活动是××中心幼儿园有效利用周边社区资源， 积极参与社区精 神文明建设， 营造和谐社区的实践活动， 体现了军民同心其乐融融， 军民共舞欢 聚一堂的和谐氛围。 （二）军队向幼儿园源源不断输送优质资源 1、“大手”牵“小手”开展种植活动 春暖花开的季节是蔬菜种植的好时机， 为了让孩子亲身感受播种、 栽培、收 获的过程，积累相关的生活经验， ××幼儿园别出心裁邀请了空军汽车连的官兵 来园和孩子们一起种植、 互动。孩子们先找到自己班的种植园地， 观看官兵叔叔 松土、挖坑，倾听官兵叔叔介绍种植蔬菜的名称、播种和养护方法，讲解植物的 生长过程。孩子们从中也明白了自己种的蔬菜无污染、 味道好，要想让蔬菜长得 壮，还有很多小窍门，比如有的要搭棚、有的要重新扦插、有的要除去多余的株 苗，要注意防虫、合理施肥、傍晚浇水等等，由浅入深的解说使孩子们的好奇心 得到了满足。 这次的种植活动， 空军叔叔们给孩子和老师上了一堂生动的劳动实践课， 激 发了孩子和老师们种植管理好蔬菜园地的兴趣， 增强了信心，体验了劳动的快乐。 同时，让解放军叔叔到幼儿园来参加互动活动， 丰富了军民共建活动的形式， 在 劳动的过程中增进了互动与交流，也增进了军民间的感情。 2、部队领导向老师们进行国防知识的宣传 为进一步学习“十八大精神”、“两会精神”、普及国防知识， 20××年 3 月 20 日，我园诚挚邀请了结