礼物的外套微课程设计方案.docVIP

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  • 2020-12-30 发布于天津
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礼物的外套微课程设计方案作者信息姓名高庆联系电话所教学科音乐所教学段第二学段电子邮件单位名称济南市景山小学微课程信息主题名称疯狂的杯子选题意图杯子舞是近几年校园流行的一种游戏把杯子当做打击乐器通过拍敲磕擦等方法发出不同的声响不同的节奏型带来不一样的声音和视觉效果学生非常喜欢积极性很高参与度高一经学习就会成为课间的主打游戏内容来源人教版义务教育课程标准实验教科书小学音乐三年级上册第三课苏珊娜适用对象第二学段三年级以上的学生教学目标通过杯子舞教学巩固音乐节奏的稳定性熟悉节奏型手脑并用提高音乐兴趣教学

《礼物的外套》微课程设计方案 作者信息 姓 名 高庆 联系电话所教学科 音乐 所教学段 第二学段 电子邮件 270045542@ 单位名称 济南市景山小学 微课程信息 主题名称 疯狂的杯子 选题意图 杯子舞是近几年校园流行的一种游戏,把杯子当做打击乐器,通过拍敲磕擦等方法,发出不同的声响,不同的节奏型,带来不一样的声音和视觉效果,学生非常喜欢,积极性很高,参与度高,一经学习就会成为课间的主打游戏。 内容来源 人教版义务教育课程标准实验教科书小学音乐三年级上册第三课《苏珊娜》。 适用对象 第二学段三年级以上的学生。 教学目标 通过杯子舞教学,巩固音乐节奏的稳定性

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