冀教版语文《少年中国说》word国家大赛获奖教案.docVIP

前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就大胆去 走；有梦，就大胆飞翔。 《少年中国说》教学设计 一． 教学目标 知识与能力： 结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。积累重点实词。 理解文章的主旨。 过程与方法：反复诵读理解作者炽热的思想感情；体会句式整 齐，气势磅礴的语言特点。 情感与价值观 ：感受强烈的爱国情怀， 激发学生为了祖国繁荣富强而积极进取的精神。 教学重点 教学难点 ：历史地分析梁启超的狭隘民族主义和大国沙文主义二． 教学设想 1 为了帮助学生理解本文内容， 可以重温一下 1840 年之后中国遭受列强凌辱的历史和进步知识分子探