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- 约 33页
- 2020-12-31 发布于福建
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米染微襟将yO
生活中有些事真有意思!要是肯动
脑筋,坏事也能变成好事;要是肯动脑
筋,看来不可能办成的事也能办成。碰
到问题,我们要认真想想,找到解决问
题的办法,做个善于思考的孩子。
义务教育课程标准实验教科书二年级下册
验的画
山东滨州市无棣县棣丰街道中心小学曹雪敏
嗨,小朋友们
Ing
好,我叫玲玲!○
玲
小
阅读小帮手
1.请大声的朗读课文,读准字音,读通句子
遇到不认识的生字停下来,用自己喜欢的方
式把它解决掉。
2.给课文标上自然段
3.边读边想:课文写了一件什么事?
4.找出文中你认为给你启发最深的句子。
肯定端详催促
评奖弄脏楼梯
叭糟糕脑筋
幅画
懒洋洋
我会读
我会记
ba
水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了。
pa
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
顺口溜:“小喇叭,叭叭叭;小花狗,趴趴趴。”
zang(弄脏)
脏
zang(心脏)
我会读:
A.玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅
画明天就要参加评奖了
B.“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她
C.就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄
脏了,玲玲哇地哭了起来
D.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
玲玲明天要去参加评奖的画,
不小心弄脏了。在爸爸
的帮助下,玲玲在原本脏的地方
画了一只小花狗。在第二天的评
奖会上,玲玲的画得了一等奖。
这里的坏事指什么?好事呢?
“
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